Рабочая программа производственной (профессиональной) практики по специальности 080110 «Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)»

использовать компьютерную технику в рабочем режиме пользова­теля.


Организация практики


В соответствии с рабочим учебным планом Государственного обра­зовательного стандарта производственная (профессиональная) практика по специальности 080110 «Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)» пре­дусматривает следующие этапы:

ПП.01 Практика для получения первичных профессиональных умений и навыков.

ПП.02 Практика по профилю специальности (технологическая практика).

ПП.03 Практика квалификационная (преддипломная практика).

Организация практики на всех этапах направлена на:

- выполнение государственных требований к минимуму содержания и уровню подготовки выпускников в соответствии с характером специальности и присваиваемой квалификацией;

- непрерывность, комплексность, последовательность овладения студентами профессиональной деятельностью в соответствии с программой практики, предусматривающей логическую взаимо­связь и сочетание теоретического и практического обучения, пре­емственность всех этапов практики.

Практическое обучение студентов, в зависимости от поставленных за­дач, отраслевых, региональных особенностей подготовки специалистов может проводиться как в образовательных учреждениях, так и в организа­циях различных организационно-правовых форм.

Организация практики может предусматривать участие студентов в опытно-экспериментальной, аналитической и научно-исследовательской работе.

Закрепление баз практики осуществляется администрацией учебного заведения на основе договоров с учреждениями и организациями.

Студенты, заключившие с предприятием, организацией индивидуаль­ные договора о целевой контрактной подготовке, производственную (про­фессиональную) практику проходят на этих предприятиях.

Содержание всех видов производственной (профессиональной) практи­ки определяется настоящей рабочей программой практики, разработанной техникумом на основе примерной и утвержденной ее руково­дителем.

Общий объем времени на проведение практики определяется Государ­ственными требованиями и рабочим учебным планом по специальности 080110 «Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)» и может быть увели­чен за счет резерва времени.

Производственная (профессиональная) практика осуществляется как концентрированно, так и рассредоточенно, чередуясь с теоретическими занятиями, при обяза­тельном сохранении в пределах учебного года объема часов, установленно­го учебным планом на теоретическую подготовку.

При проведении учебной практики для получения первичных профес­сиональных навыков группа делится на подгруппы численностью не менее 8 человек.

Результатом каждого вида производственной (профессиональной) прак­тики является оценка, которую выставляют в приложение к диплому о среднем профессиональном образовании.

Формы отчетности по практике установлены следующие:

по учебной практике – дневник;

по практике по профилю специальности и квалификационной практике – дневник-отчет, индивидуальное задание, производственная характеристика, приложения к дневнику (пакет первичных документов).

Студен­ты, не выполнившие без уважительной причины требований программы практики или получившие отрицательную оценку, отчисляются из учебно­го заведения как имеющие академическую задолженность. В случае уважи­тельной причины студенты направляются на практику вторично, в свобод­ное от учебы время.

Рабочая программа производственной (профессиональной) практики рассмотрена на заседании предметной комиссии учетно-экономических дисциплин и утверждена директором техникума.


Содержание производственной (профессиональной) практики


Все виды производственной (профессиональной) практики логически взаимосвязаны между собой и подчинены общей цели. С другой стороны каждый вид практики имеет конкретную задачу и особенности ее содержа­ния.

Примерное распределение бюджета времени производственной (профессиональной) практики:

Индекс	Виды практики	Количество недель
		1 вариант ИГА (междис­ципли­нарный экзамен)
ПП.00	Производственная (профессио­нальная) практика	9
ПП.01	Практика для получения первич­ных профессиональных навыков	5
ПП.01.01	Ознакомительная практика по бух­галтерскому учету	2
ПП.01.02	Практика по компьютерным тех­нологиям	2
ПП.01.03	Практика по экономике организации (предприятия)	1
ПП.02	Практика по профилю специально­сти	2
ПП.03	Квалификационная практика (преддипломная)	2

Нормативные документы для проведения практики:

Положение о производственной (профессиональной) практике студен­тов, курсантов образовательных учреждений среднего профессио­нального образования: Приказ Минобразования России от 21.07.99 г. № 1991.

Рекомендации по планированию и организации производственной (профессиональной) практики по специальностям СПО экономическо­го профиля: Письмо Минобразования России от 27.03.2001 г. № 18-52-354ин/18-25.

Примерная программа практики по специальности 0601 «Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)».

Рабочая программа производственной (профессиональной) практики по специальности 080110, разработанная техникумом и утвержденная его руководителем.

Годовой (семестровый) план проведения производственной (профес­сиональной) практики.

Договоры с организациями о проведении производственной (профес­сиональной) практики.

Приказ образовательного учреждения о назначении руководителей практики.

Приказ образовательного учреждения о распределении студентов по местам прохождения практики.

Расписание проведения практики.

Графики консультаций для студентов, проходящих практику.

Дневники-отчеты студентов о прохождении практики.

Зачетные ведомости по аттестации студентов по итогам практики.


ПРАКТИКА ДЛЯ ПОЛУЧЕНИЯ ПЕРВИЧНЫХ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ НАВЫКОВ


В соответствии с Государственными требованиями по специальности 0601 Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям) практика для получе­ния первичных профессиональных навыков направлена на закрепление и расширение теоретических знаний в области математических и общих ес­тественнонаучных, общепрофессиональных и специальных дисциплин, развитие аналитических способностей обучающихся, получение первичных профессиональных умений по бухгалтерскому учету.

Планирование и организация практики предусматривают работу сту­дентов по следующим направлениям:

- организация работы с нормативными документами, законодатель­ными актами, инструкциями внутреннего пользования, регламен­тирующими работу бухгалтерской службы;

- овладение практическими приемами проведения анализа отдельных сторон деятельности организации, предприятия;

- отработка умений исполнения служебных бухгалтерских докумен­тов в соответствии с современными нормами документоведения;

- формирование практических умений работы с компьютерной тех­никой, используемой в сфере организации бухгалтерского учета и отчетности;

- сбор материалов для выполнения курсовых работ в соответствии с рабочими учебными программами.

При проведении практики для получения первичных профессиональных умений и навыков техникум готовит комплект документов, в ко­торый входят:

- приказ о допуске студентов к учебной практике;

- рабочая программа производственной (профессиональной) практики;

- календарно-тематический план занятий по учебной практике;

- перечень заданий по учебной практике;

- нормативно-справочные материалы и т.д.;

- методические указания по выполнению практических заданий;

- учебный журнал (в котором ведутся записи практики).

Рабочая программа разрабатывается предметной комиссией учетно-экономических дисциплин на основе примерной программы практики с участием руководителей практики от организации, если практика проводится не в образовательном учреждении.

Перечень заданий является обязательным приложением к рабочей программе практики и представляет собой разработанные к соот­ветствующим темам рабочей программы наименования заданий и исход­ные условия для их выполнения, если учебная практика проходит в образо­вательном учреждении. При проведении практики на других базах состав­ляется только перечень заданий, которые будут выполняться студентами, исходя из конкретных условий баз практики.

Календарно-тематический план занятий разрабатывается преподавате­лем на основе рабочей программы практики и перечня заданий. При со­ставлении календарно-тематического плана занятий преподаватель произ­водит разбивку программы практики на отдельные темы, определяет затра­ты времени, подбирает средства обучения.

На протяжении всего периода прохождения практики осуществляется текущий контроль знаний и умений студентов, результаты которого фик­сируются в журнале практики. По окончании практики студенты составля­ют дневники, в которых анализируется вся их работа. Оценка по практике при­равнивается к оценкам (зачетам) по теоретическому обучению и учитыва­ется при подведении итогов общей успеваемости студентов.

Практика для получения первичных профессиональных навыков по специальности 080110 «Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)» подразделена на:

- ознакомительную практику по бухгалтерскому учету;

- практику по экономике организации (предприятия);

- практику по компьютерным технологиям.


ОЗНАКОМИТЕЛЬНАЯ ПРАКТИКА ПО БУХГАЛТЕРСКОМУ УЧЕТУ


Задачами ознакомительной учебной практики по бухгалтерскому учету являются:

подготовка студентов к самостоятельной работе в соответствии с должностной инструкцией бухгалтера;

ознакомление с организационной структурой бухгалтерии и функ­циональными обязанностями ее работников;

отработка студентами практических умений составления первич­ных документов по учету основных и оборотных средств и хозяй­ственных процессов.

Проводится ознакомительная практика по бухгалтерскому учету в учебных кабинетах, лабораториях колледжа, техникума или в организаци­ях, учреждениях.

Формами занятий для проведения практики являются:

индивидуальная работа студентов по отработке программ практики;

практические занятия;

деловые и ситуационные игры;

встречи и беседы со специалистами;

«Недели» по специальности, экскурсии и др.

В связи с тем, что ознакомительная учебная практика по бухгалтерско­му учету является продолжением учебного процесса, руководство ею осу­ществляется, как правило, преподавателями бухгалтерского учета техникума.


ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН

ОЗНАКОМИТЕЛЬНОЙ ПРАКТИКИ ПО БУХГАЛТЕРСКОМУ УЧЕТУ

№ тем	Наименование тем	Количество часов
	Вводный инструктаж	2
Тема 1	Ознакомление с предприятием, организацией	4
Тема 2	Организация работы аппарата бухгалтерии	6
Тема З	Учет основных хозяйственных процессов на предприятии, в организации	18
Тема 4	Техника и формы бухгалтерского учета	12
Тема 5	Рабочий план счетов, применяемый на предпри­ятии, в организации, порядок двойной записи на счетах	18
Тема 6	Практика составления бухгалтерского баланса	10
	Оформление отчета	2
	Итого:	72

СОДЕРЖАНИЕ ОЗНАКОМИТЕЛЬНОЙ ПРАКТИКИ ПО БУХГАЛТЕРСКОМУ УЧЕТУ


Вводный инструктаж

Постановка целей, задач, времени и места прохождения учебной прак­тики; знакомство с руководителями практики; инструктаж по ведению дневника практики, оформлению и защите отчета по практике; организаци­онные вопросы прохождения практики; проведение инструктажа по техни­ке безопасности и пожарной безопасности.

Тема 1. Ознакомление с предприятием, организацией

Студент должен

знать:

отраслевую принадлежность предприятия, организации; ассортимент выпускаемой и реализуемой продукции; производственную и управленческую структуру предприятия, ор­ганизации;

техническое оснащение, технологические процессы и т.д.; - правила внутреннего распорядка, охраны труда и окружающей сре­ды на предприятии, в организации;

выполнить:

составить характеристику предприятия, организации (отраслевая принадлежность, техническое оснащение, технологические процес­сы и т.д.).


Тема 2. Организация работы аппарата бухгалтерии

Студент должен

знать:

структуру и функции бухгалтерии, распределение работы между отделами и работниками бухгалтерии; форму отчета, применяемую на предприятии;

законодательные и нормативные документы по бухгалтерскому учету (Федеральный Закон «О бухгалтерском учете», 1996 г., «По­ложение о бухгалтерском учете и отчетности в РФ», 1994г.,) (стан­дарты №№ и др.);

выполнить:

описать структуру и штаты бухгалтерии, составить краткий обзор отделов бухгалтерии и функциональных обязанностей ведущих со­трудников.

Тема 3. Учет основных хозяйственных процессов на предприятии, в организации

Студент должен

знать:

стоимостное измерение и принципы учета основных хозяйствен­ных процессов;

организацию учета процесса снабжения, процесса производства, процесса реализации (сбыта) продукции и счета, учитывающие эти процессы;

документацию, применяемую в учете хозяйственных процессов;

уметь:

выявлять затраты по приобретению средств и предметов труда, оп­ределять их фактическую себестоимость; выявлять результаты;

снабженческой деятельности; составлять первичные документы по учету;

учитывать объем производства и ассортимента продукции, работ и услуг; калькулировать себестоимость продукции, работ и услуг;

выявлять резервы снижения себестоимости продукции, работ и ус­луг;

определять полный объем реализации в количественном и стоимо­стном выражении и фактический результат от реализации продук­ции;

составлять первичные документы по учету процесса реализации;

выполнить:

расчет фактической себестоимости приобретения материалов; рас­чет транспортно-заготовительных расходов (ТЗР);

расчет отклоне­ний от стоимости; составить приходной ордер, карточку учета ма­териалов, требование-накладную;

расчет фактической производственной себестоимости готовой про­дукции;

расчет финансового результата от реализации продукции;

составить счет-фактуру по реализации продукции, платежное тре­бование-поручение.

Тема 4. Техника и формы бухгалтерского учета

Студент должен

знать:

учетные регистры, их виды, строение, технику записей на них; способы выявления и исправления ошибок в учетных регистрах; формы ведения бухгалтерского учета, их назначение и применение;

уметь:

группировать учетные регистры по признакам, составлять учетные регистры и производить записи в них, выявлять и исправлять ошибки в учетных регистрах;

выполнить:

составить таблицу группировки учетных регистров по ряду призна­ков;

обработать документы бухгалтерского учета с целью выявления ошибок и их исправления;

на основе первичных документов произвести записи в учетные ре­гистры, применяя любую из форм бухгалтерского учета (журнально-ордерную, мемориально-ордерную, журнал-Главная, таблично-автоматизированную).


Тема 5. Рабочий план счетов, применяемый на предприятии, в организации, порядок двойной записи на счетах

Студент должен

знать:

план счетов бухгалтерского учета; классификацию счетов; понятие и сущность двойной записи на счетах; простые и сложные бухгалтерские проводки; синтетические и аналитические счета;

хронологические и систематические записи хозяйственной дея­тельности; методику обобщения данных текущего бухгалтерского учета;

уметь:

- составлять Рабочий план счетов;

- проводить классификацию счетов по экономическому содержанию, по назначению и структуре, по данным плана счетов;

записывать хозяйственные операции в журнале регистрации;

- составлять бухгалтерские проводки, производить запись на счетах;

- составлять оборотную ведомость по счетам;

выполнить:

составить Рабочий план счетов;

составить таблицу классификации счетов, журнал регистрации хо­зяйственных операций, оборотную ведомость по счетам.


Тема 6. Практика составления бухгалтерского баланса

Студент должен

знать:

классификацию имущества предприятия;

принципы построения баланса, его содержание, оценку статей ба­ланса;

уметь:

классифицировать хозяйственные средства и источники их образо­вания;

- составлять баланс (Ф.№ 1);

выполнить:

- составить группировочную таблицу классификации имущества предприятия, организации по сферам нахождения;

составить баланс (Ф.№ 1).


Оформление дневника-отчета

Дневник-отчет о прохождении ознакомительной практики составляется на осно­ве результатов самостоятельной работы студента по изучению документов предприятия, организации, по анализу отдельных показателей их деятель­ности.

В отчете должна быть отражена конкретная работа студента по результатам прохождения практики. Приложение к отчету состоит из копии документов, расчетов и описа­ний по индивидуально выданному заданию с использованием таблиц, схем, бланков и т.д.


ПРАКТИКА ПО ЭКОНОМИКЕ ОРГАНИЗАЦИИ (ПРЕДПРИЯТИЯ)


Задачами учебной практики по экономике организации (предприятия) являются:

ознакомление с организационной структурой бухгалтерии и функ­циональными обязанностями ее работников;

отработка студентами практических умений по определению размеров, специализации сельскохозяйственного производства, определению эффективности использования земельных и трудовых ресурсов;

отработка навыков оценки оплаты труда в основных отраслях сельскохозяйственного производства, оценки экономической эффективности сельскохозяйственного производства.

Проводится ознакомительная практика по бухгалтерскому учету в учебных кабинетах, лабораториях колледжа, техникума или в организаци­ях, учреждениях.

Формами занятий для проведения практики являются:

индивидуальная работа студентов по отработке программ практики;

практические занятия;

деловые и ситуационные игры;

встречи и беседы со специалистами.

В связи с тем, что практика по экономике организации (предприятия) является продолжением учебного процесса, руководство ею осу­ществляется, как правило, преподавателями учетно-экономических дисциплин.


ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН

ПРАКТИКИ ПО ЭКОНОМИКЕ ОРГАНИЗАЦИИ (ПРЕДПРИЯТИЯ)

№ тем	Наименование тем	Количество часов
Тема 1.	Вводный инструктаж. Анализ размеров, специализации и интенсификации сельскохозяйственного производства	6
Тема 2.	Эффективность использования земельных и трудовых ресурсов	6
Тема 3.	Обеспеченность сельскохозяйственного предприятия средствами производства и эффективность их использования	6
Тема 4.	Использование средств производства на сельскохозяйственных предприятиях	6
Тема 5.	Оплата труда в основных отраслях сельскохозяйственного производства	6
Тема 6.	Экономическая эффективность сельскохозяйственного производства и ее показатели.	6
	Итого:	36

СОДЕРЖАНИЕ ПРАКТИКИ ПО ЭКОНОМИКЕ ОРГАНИЗАЦИИ (ПРЕДПРИЯТИЯ)


Вводный инструктаж

Постановка целей, задач, времени и места прохождения учебной прак­тики; инструктаж по ведению дневника практики, оформлению и защите дневника-отчета по практике; организаци­онные вопросы прохождения практики; проведение инструктажа по техни­ке безопасности и пожарной безопасности.

Тема 1. Анализ размеров, специализации и интенсификации сельскохозяйственного производства

Приобретаемые умения и навыки:

- работа с годовыми отчетами;

- выбор исходных данных;

- расчет экономических показателей

Расчет и анализ размеров изучаемого предприятия. Расчет показателей, характеризующих специализацию хозяйства. Определение степени специализации. Определение уровня интенсификации, результатов интенсификации, экономической эффективности интенсификации.


Тема 2. Эффективность использования земельных и трудовых ресурсов

Приобретаемые умения и навыки:

- расчет экономических показателей по использованию земельных ресурсов;

- определение экономических показателей производительности труда.

Определение экономических показателей использования земли на примере конкретных сельскохозяйственных предприятий. Определение показателей производительности труда.





Тема 3. Обеспеченность сельскохозяйственного предприятия средствами производства и эффективность их использования

Приобретаемые умения и навыки:

- определение экономических показателей по обеспеченности сельскохозяйственного предприятия средствами производства;

- определение оценки эффективности использования средств производства на сельскохозяйственном предприятии.

Определение показателей фондообеспеченности, энергообеспеченности, фондовооруженности, фондоотдачи, фондоемкости. Определение показателей экономической эффективности использования капитальных вложений.

Определение потребности в оборотных средствах.


Тема 4. Использование средств производства на сельскохозяйственных предприятиях.

Приобретаемые умения и навыки:

- по расчету потребности сельскохозяйственного предприятия в тракторах, машинах, агрегатах;

- по определению среднегодовой стоимости ОПФ и расчету амортизации.

Расчет потребности сельскохозяйственного предприятия в тракторах, машинах, агрегатах в зависимости от посевных площадей и нормативов потребности в сельскохозяйственной технике в расчете на 1000 га посева.

Определение среднегодовой стоимости ОПФ и начисления амортизации.


Тема 5. Оплата труда в основных отраслях сельскохозяйственного производства.

Приобретаемые умения и навыки:

- по расчету среднегодовой численности работников отрасли и годовых затрат труда;

- по определению фонда авансирования, расчета коллектива за конечные результаты производства.

Расчет среднегодовой численности работников отрасли животноводства, растениеводства, годовых затрат труда в человеко-часах и фонда заработной платы.

Определение фонда авансирования подрядному коллективу в растениеводстве, распределение его с учетом КТУ.

Расчет коллектива за конечные результаты производства. Определение суммы экономии или перерасхода материально-денежных средств на производство продукции.


Тема 6. Экономическая эффективность сельскохозяйственного производства и ее показатели.

Приобретаемые умения и навыки:

- по определению уровня рентабельности производства по отраслям и нормы прибыли;

- по определению экономической эффективности от применения новых технологий в производстве.

Определение уровня рентабельности сельскохозяйственного предприятия по отраслям и определение нормы прибыли.

Расчет экономической эффективности от применения в сельскохозяйственном производстве новых технологий.


Оформление дневника-отчета

Дневник-отчет о прохождении ознакомительной практики составляется на осно­ве результатов самостоятельной работы студента по изучению документов предприятия, организации, по анализу отдельных показателей их деятель­ности.

В отчете должна быть отражена конкретная работа студента по результатам прохождения практики.

Приложение к отчету состоит из копии документов, расчетов и описа­ний по индивидуально выданному заданию с использованием таблиц, схем, бланков и т.д.


ПРАКТИКА ПО КОМПЬЮТЕРНЫМ ТЕХНОЛОГИЯМ


Основная задача практики по компьютерным технологиям состоит в со­вершенствовании практических знаний студентов в области информатики, информационных технологий в профессиональной деятельности, приобретении ими практических умений работы с вычислительной техни­кой для дальнейшего использования ее в профессиональной деятельности, формировании информационной культуры студента. Увеличение объема экономической информации и необходимость ее быстрого и качественного анализа выдвигает новые требования к уровню знаний в области информационных, компьютерных технологий. Умение результативно использовать компьютерную технику в профессиональной деятельности становится неотъемлемым показателем квалификации современного бухгалтера.

Проводится практика в компьютерных лабораториях техникума.

В результате прохождения практики на компьютере студенты должны:

освоить компьютерные средства обработки текстовой, табличной и иной информации;

уметь организовать поиск информации, необходимой для решения поставленной задачи;

уметь профессионально пользоваться текстовыми редакторами;

уметь использовать электронные таблицы в профессиональной дея­тельности;

уметь пользоваться источниками экономической информации для решения бухгалтерских задач;

использовать вычислительную, компьютерную технику и программное обеспечение применительно к своей профессиональной деятельности;

владеть навыками поиска информации в справочных правовых системах «Консультант Плюс»;

владеть навыками ведения бухгалтерского учета с помощью программы «1С: Бухгалтерия»;

владеть навыками работы в локальных и глобальных сетях.

Практическим результатом прохождения данной практики является информационное обеспечение работы студента в период курсового проек­тирования по специальности и подготовки к итоговой государственной аттестации.

Техникум праве объединять ознакомительную практику по бухгалтерскому учету с практикой по компьютерным техноло­гиям на основе единого плана изучения теоретических положений профес­сиональной программы с отработкой их на персональных компьютерах.


ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН ПРАКТИКИ ПО КОМПЬЮТЕРНЫМ ТЕХНОЛОГИЯМ

№ темы	Наименование разделов, тем	Количество часов
Раздел 1.	Вводный инструктаж. Отработка практических навыков работы на ПЭВМ с пакетом Microsoft Office.	18
Тема 1.1	Практическая работа в текстовом редакторе MS Word	6
Тема 1.2	Практическая работа в табличном процессоре MS Excel	12
Раздел 2.	Экономические компьютерные информационно-справочные правовые системы	12
Тема 2.1	Программная оболочка систем «Консультант Плюс». Поисковые возможности системы.	6
Тема 2.2	Система «Консультант-Бухгалтер». Поиск документов в информационной базе.	6
Раздел 3.	Автоматизация ведения бухгалтерского учета на ПК	30
Тема 3.1	Общая характеристика пакета «1C: Бух­галтерия». Ввод исходных данных. Организация аналитического учета. Многоуровневые справочники. Под­чиненные справочники. История зна­чения реквизита	6
Тема 3.2	Журнал операций. Способы регистра­ции хозяйственных операций. Ввод операций вручную. Формирование стандартных и регламентированных отчетов.	6
Тема 3.3	Создание новой информационной базы данных. Ввод входящих остатков. Ввод документов. Кассовые операции. Банковские операции	6
Тема 3.4	Учет основных средств. Амортизация основных средств. Учет приобретения материальных ценностей и МБП. Книга покупок. Учет затрат на оплату труда и отчис­ления в социальные фонды	6
Тема 3.5	Учет затрат на производство и выпуск готовой продукции. Учет реализации готовой продукции. Книга продаж. Учет финансовых результатов	6
Раздел 4.	Средства коммуникаций и мировые сети	12
Тема 4.1	Работа в Internet. Программа Internet Explorer. Поиск информации в Internet.	6
Тема 4.2	Электронная почта	6
	ИТОГО:	72

СОДЕРЖАНИЕ ПРАКТИКИ ПО КОМПЬЮТЕРНЫМ ТЕХНОЛОГИЯМ


Вводный инструктаж

Ознакомление с целями и задачами практики;

инструктаж по тех­нике безопасности при работе на персональных компьютерах во время прохождения практики;

организационные вопросы.


Раздел 1. Отработка практических навыков работы на ПВЭМ с пакетом Microsoft Office