Урок биологии в 8 классе
Тема:«Строение костей.Типы соединения костей.»
Рогожкина Галина Ивано
Учитель биологии
МБОУ СОШ сПлеханово
Грязинского муниципального
района
Липецкой области.
Цель: продолжить знакомство с особенностями строения опорно-двигательной системы
Человека; выяснить строение костей;
Познакомить с типами соединения костей в организме человека;
Продолжить формирование и совершенствование навыков работы с таблицами,
Лабораторным оборудованием, учебником, источниками дополнительной
информации;
А также правил здорового образа жизни.
Оборудование: компьютер, диск, таблицы «Скелет», «Строение кости»,
«Типы соединения костей,
Индивидуальные карточки с заданиями, штатив, гири, весы,
лист бумаги.
Ход урока.
1.Проверка домашнего задания.
Индивидуальная работа по карточкам, работа по вопросам:
- В чем состоит значение скелета?
- Из каких основных отделов состоит скелет?
- Давайте вспомним, какое строение имеет череп?
- Что представляет собой скелет туловища?
-Расскажите о поясе верхних конечностей и о скелете верхней конечности.
-Из каких костей состоит пояс нижних конечностей и нижняя конечность?
2. Изучение нового материала.
Скелет выполняет опорную и защитную функции. Какие же особенности строения костей обеспечивают выполнение этих функций?
2.1. Строение кости.
Костная ткань – это соединительная ткань.
Кость : -- надкостница
- наружное вещество (плотное)
-- внутреннее вещество (губчатое). Работа с таблицей, рисунком учебника.
Но если рассматривать строение кости более подробно, то нужно отметить, что кость – это сложный орган, состоящий из костной ткани, костного мозга, снабженный кровеносными и лимфатическими сосудами, нервами.
Губчатое вещество – разновидность костной ткани, представляющая собой сеть костных перегородок, между которыми находится пространство, заполненное красным костным мозгом.Выглядит как пористая структура, напоминающая губку.
Почему в костях образуются полости?
Поверхность костей обычно покрывает надкостница. Ее клетки аккуратно, слой за слоем откладывают новое костное вещество. Благодаря этому кость и растет в толщину. Другие клетки, находящиеся на ее внутренней поверхности, внедряются в плотное вещество кости и растворяют его. Благодаря этому расширяется полость кости, и она становится трубкой.
Может ли трубчатое строение обеспечить кости большую прочность?
Демонстрация опыта.
На демонстрационном столе выставлены 2 штатива с кольцами, расположенными вертикально. Один лист бумаги сворачиваю в виде полоски, а другой в виде трубки.
1 опыт. Бумажную полоску помещаю в кольца и укрепляю так, что ее середина немного провисает между кольцами .На нее помещается чашка от весов, на которую помещаем гири. Отмечаем, при какой нагрузке, полоска согнется.
2 опыт. Бумажную трубку помещаю в кольца и вешаю на нее чашку с гирями, Под весом которых согнулась бумажная полоска. Дети замечают, что эта нагрузка не может согнуть трубку из бумаги. Нагружаю чашку весов до критической величины.
Сравниваем результаты 1-го и 2-го опыта.
Вывод: трубка обладает большей прочностью, чем стержень такой же массы.
Есть ли закономерность в расположении пластинок губчатого вещества?
Пластинки губчатого вещества кости располагаются так, что противостоят растяжению и сжатию, часто пересекаются под углом 90 градусов. При этом происходит разложение сил на две составные, являющиеся сторонами параллелограмма сил, по диагонали действуют силы сжатия и растяжения. Поскольку перекладины опираются на компактное вещество кости, возникает жесткая и прочная конструкция, в которой нагрузка равномерно распределяется на всю ткань.
Что представляют собой пластинки губчатого вещества? Чем обеспечивается прочность плотного вещества кости?
Рассмотрим микроскопическое строение кости.
Обращаемся к рисунку учебника с. 102.
Костные пластинки – это межклеточное вещество костной ткани. Клетки костной ткани лежат между пластинками костного вещества. Плотное вещество кости имеет пластинчатое строение, напоминающее систему вставленных друг в друга цилиндров. В их центре есть канал,
Все ли кости в нашем организме имеют такое строение?содержащий кровеносные сосуды и нервы.
2.2 Типы костей.
Какие типы костей участвуют в построении скелета? Какими особенностями строения они характеризуются?
Заполнение таблицы «Типы костей» самостоятельная работа с учебником.
Как соединяются между собой кости в скелете и в чем проявляется взаимосвязь строения и функций этих соединений?
2.3. Типы соединения костей.
Рассказ учителя с использованием таблицы, слайда.
В виде схемы отмечаем, что выделяют следующие типы соединений костей:
- подвижные (сустав);
- полуподвижные;
- неподвижные (шов).
Приводим примеры данных типов соединений костей.
2.4.Строение сустава.
Рассматриваем на примере плечевого сустава и отмечаем , что сустав состоит из следующих частей: суставной сумки, суставной жидкости, суставной головки, суставной впадины, суставных связок.
2.5.Отмечаем функции частей сустава.
Вывод: Особое строение и свойства костей, их соединение в скелете обеспечивают взаимосвязанную работу костной системы нашего организма.
3. Закрепление.
Работа с учебником по вопросам с.107.
Работа позаданиям «Какие утверждения верны».
Костная ткань – это особый тип:
А) мышечной ткани;
Б) соединительной ткани;
В) эпителиальной ткани.
2. Рост костей в толщину достигается за счет:
А) надкостницы;
Б) хрящей, расположенных между телом кости и ее концами.
3.Шов – это:
А) неподвижное соединение костей;
Б) малоподвижное соединение костей;
В) подвижное соединение костей.
4. Домашнее задание.
Учебник с. 103-106. Составить кроссворд «Строение скелета» |
поиск